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契合管理风格•提升领导力

课程背景

管理大师戴明博士的“管理14要点”的第11点:取消目标管理,代之以领导力。杰克·韦尔奇也说:“停止管理,开始管理。“;毋庸置疑显示着领导力的重要性。但是,在当前许多管理者被这些疑问困惑着:怎样了解自我管理风格,从而能够扬长避短?怎么样去剖析下属风格,做到知人善任?如何把握同事风格,促进合作?……因此嘉洛华在挖掘个人管理风格与提升领导力上,设计有针对性的课程。

课程特色

从领导力心理基因解码、工作及领导风格两个方面进行系统的剖析和讲解,帮助您活学活用心理学,知己知彼,合作共赢,全面提升个人领导力,实现个人与组织的良性管理机制。

课程价值

陈述成功领导的五大心理特质

分析个人与团队的工作风格

描述下属领导和上行管理的关键

优化个人情景领导能力

课程大纲

一、领导力与领导风格

1、领导风格的成因

2、刚性风格vs柔性风格

3、脱轨因素:风格失衡

4、看报告,读定义

二、工作动力学

1、工作型-事业型

2、金钱观

3、外归因-内归因

4、情绪管理

三、领导力五大品质

1、五大心理品质

2、无领导小组讨论

3、领导力的语法

4、头脑风暴

5、与人为善

6、追求卓越

7、自信果敢

8、战略思维

9、知人之智

10、大五的平衡

四、个人工作风格

1、灵活性-结构化

2、数据型-图式型

3、果断-慎重

4、外在标准-内在标准

五、团队工作风格

1、团队工作风格

2、内敛-外露

3、团队工作风格

4、随和-主导

5、团队工作风格

6、竞争-合作

7、团队工作风格

8、自然表露-印象整饰

六、对下属领导风格

1、协商-决断

2、指派-指导

3、授权-监控

4、注重结果-注重过程

5、魅力型-权威型

6、任务导向-关系导向

7、迂回-交锋

七、上行管理

1、彼得德鲁克的三个建议

2、两种老板不能跟

3、上行管理的三个挑战

4、参与-待命

5、求助-独立

6、争取-让步

八、精神健康与情境领导力

1、抑郁-焦虑

2、反社会人格

3、分裂型思维


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